Wizytówka Google    Facebook    Kadra    Aktualności    RODO    Cookies    Kontakt    Lokalizacja    Rejestracja online    Zamów kontakt    OK! Dzwonię!    X

ADHD u dzieci i młodzieży

Co warto wiedzieć?

Rozpoczynamy rekrutację na TUS czyli 

Trening Umiejętności Społecznych!

Czym jest TUS? 
To kilkumiesięczny program cotygodniowych spotkań, podczas których uczestnicy poprzez zabawę: 
●        rozwijają umiejętności nawiązywania relacji 
●        uczą się rozpoznawania swoich emocji oraz tego jak sobie z nimi radzić  
●        budują świadomość siebie jako członka grupy 
●        poznają zasady współdziałania w grupie 
●        uczą się rozwiązywania konfliktów i problemów  

W pracy z dziećmi wykorzystujemy różnorodne metody. Wplatamy w program elementy psychodramy, integracji sensorycznej, relaksacji, bajkoterapii czy muzykoterapii. Gry i zabawy integrują grupę i budują dobrą atmosferę. Zależy nam, aby spotkania były dla dzieci atrakcyjne, a one same chętnie w nich uczestniczyły. 

Dzięki uczestnictwie w tych grupowych zajęciach młode osoby lepiej rozumieją uczucia i potrzeby, a także różnice i podobieństwa w perspektywie swojej i innych. Mają więcej zasobów, aby przyjmować postawę asertywną, która pozwoli im dbać o swoje potrzeby i jednocześnie uwzględniać potrzeby i granice innych. Będą lepiej radziły sobie w trudnych sytuacjach oraz zbudują w sobie większą odwagę do podejmowania nowych wyzwań. 

Wiedza oraz umiejętności z TUS pomagają dzieciom w lepszym funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej, w kontakcie z osobami starszymi od siebie oraz młodszymi dziećmi.    

Korzyści z zajęć są wielowymiarowe. Dzięki TUS uczestnicy: 
●        sprawniej się komunikują oraz potrafią w lepszym stopniu realizować swoje cele 
●        w sytuacji konfliktu potrafią dojść do porozumienia i wypracować rozwiązanie 
●        potrafią określić co jest dla nich ważne i są w kontakcie ze swoimi  uczuciami 
●        lepiej radzą sobie z trudnymi emocjami, które w mniejszym stopniu blokują ich przed działaniem 
●        potrafią wyrażać swoje opinie w sposób adekwatny oraz przyjąć perspektywę drugiej osoby 
●        mają większe zaufanie do siebie i innych 
●        mają większą motywację do działania
PRZEBIEG ZAJĘĆ   
Podczas zajęć TUS dzieci uczą się, dyskutując, bawiąc się, grając, obserwując i odgrywając sytuacje, poprzez ich doświadczanie. Ćwiczą sposoby reagowania na trudne sytuacje ze swojego codziennego życia (np. w szkole, na podwórku). 
Cały program proponuje liczne umiejętności społeczne do wyboru. Zwykle TUS tworzy się dla konkretnej grupy dzieci uwzględniając ich potrzeby.   

Podczas 12 tygodniowego treningu ćwiczy się z dziećmi od 8-12 umiejętności społecznych. Przykładowe umiejętności to:   
●        mówienie miłym/odważnym głosem 
●        czekanie na swoją kolej 
●        uważne słuchanie 
●        proszenie o pomoc 
●        pomaganie innym 
●        ignorowanie zaczepek 
●        radzenie sobie z czyimś gniewem
●        radzenie sobie z pominięciem 
●        reakcja na niepowodzenie 
●        dołożenie wszelkich starań 
●        radzenie sobie z presją grupy 
●        wyrażanie sympatii 
●        rozumienie czyichś uczuć 
●        rozpoznawanie swoich emocji 
●        radzenie sobie ze złością (rozpoznawanie, nazywanie, techniki redukcji, wyrażanie).   

Zajęcia mają stałą strukturę oraz zasady pracy, które są przedstawione dzieciom w przejrzysty sposób. Mimo stałych ram podczas zajęć pozostaje dużo swobody na kreatywność i inicjatywę dzieci. Ważnym elementem zajęć są „rundki w kole” na początku i na końcu każdego spotkania, podczas których uczestnicy mogą podzielić się swoimi uczuciami, spostrzeżeniami i przemyśleniami oraz po prostu bieżącymi wydarzeniami z ich życia.  

Aktualności:

●        Rozpoczęliśmy rekrutację do grup wiekowych dla dzieci w edukacji wczesnoszkolnej w wieku 7-9lat. 
●        Zajęcia będą trwały od 29 września do końca grudnia – w sumie 12 warsztatów, każdy 90 min.

Zajęcia prowadzą

mgr Marta Tęcza - certyfikowana trenerka Treningu Zastępowania Agresji ART, psychoterapeutka, pedagog, terapeutka pedagogiczna

mgr Anna Kuczkowska - psycholog, psychoterapeuta, certyfikowany trener Treningu Umiejętności Społecznych oraz kotrener Treningu Zastępowania Agresji (ART), terapeuta integracji sensorycznej

Jak wygląda przystąpienie do programu?
Prowadzimy zapisy w formie online pod adresem educata.poradnia@gmail.com. W przypadku kontaktu telefonicznego rejestracji możemy dokonać podczas rozmowy. Po rejestracji psycholog skontaktuję się z Tobą, by ustalić termin konsultacji. Konsultacja z rodzicami dziecka, oraz spotkanie z dzieckiem jest warunkiem przystąpienia do programu. Terminy konsultacji będą ustalane indywidualnie. Grupa będzie liczyła 6-8 dzieci i zostanie utworzona w taki sposób, by uczestnicy wzajemnie się uzupełniali i mogli się rozwijać poprzez proces grupowy. Informacje o zakwalifikowaniu do udziału w Programie TUS wysyłamy mailowo.

Po zakwalifikowaniu
Po zakwalifikowaniu dziecka do zajęć TUS konieczne będzie spotkanie z rodzicem podczas którego omówiony zostanie program zajęć oraz wszelkie sprawy formalne związane z podpisaniem umowy.

Cena cyklu 12 zajęć
Płatności oraz uczestnictwo w zajęciach będzie regulowała podpisana umowa. Warunkiem przystąpienia do programu jest kwalifikacja, której cena wynosi 250 zł – spotkanie trenerów z rodzicem i dzieckiem. Koszt cyklu 12 zajęć wynosi 1920 zł, płatność w dwóch ratach. W cenie szkolenia są 2 konsultacje z trenerami po 6-tych oraz po 12-tych warsztatach.



Drogi Rodzicu! Zależy nam, by nasze zajęcia były dokładnie tym, czego potrzebują i chcą nasi uczestnicy. Jeśli więc będziemy mieć wątpliwości, czy TUSy to najlepsza forma wsparcia i rozwoju Twojego dziecka, skontaktujemy się z Tobą telefonicznie lub poprosimy o spotkanie. Jeśli i Ty masz wątpliwości – zapraszamy do kontaktu mailowego bądź telefonicznego.

Diagnoza w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu testem ADOS 2

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Educata prowadzi diagnozę w kierunku spektrum autyzmu. Diagnoza oparta jest o wystandaryzowane narzędzie ADOS 2 oraz szczegółowy wywiad z rodzicami dziecka.

TUS czyli Trening Umiejętności Społecznych

Podczas zajęć TUS dzieci uczą się, dyskutując, bawiąc się, grając, obserwując i odgrywając sytuacje, poprzez ich doświadczanie. Ćwiczą sposoby reagowania na trudne sytuacje ze swojego codziennego życia (np. w szkole, na podwórku).

Jak wyznaczać granice i rozwiązywać problemy?

Dzieci są zdolne rozwiązywać problemy na własną rękę. Powinny mieć możliwość wyboru i uczenia się poprzez konsekwencje jakie za nimi stoją. Podczas wspólnego rozwiązywania problemów dzieci uczą się współpracy...

Integracja 
sensoryczna

Integracja sensoryczna to proces, podczas którego mózg człowieka, odbierając bodźce ze wszystkich zmysłów (wzrok, słuch, węch, smak, dotyk i równowaga) dokonuje ich rozpoznania, interpretacji, selekcji i integracji...

Jak uchronić dziecko przed skutkami rozwodu?

Dzieciom trzeba koniecznie powiedzieć o zmianie, jaka zajdzie w życiu rodziny, ale pod jednym warunkiem. Rodzice muszą być pewni swej decyzji w stu procentach. Jeśli ciągle się wahają, nie powinni wciągać maluchów w swoją szarpaninę.

Autyzm

Zachowanie osoby ze spektrum autyzmu charakteryzuje się trudnościami w zakresie interakcji społecznych, wzorców komunikacji, ograniczonym i stereotypowym... Więcej...

Doradca zawodowy zaprasza...

Czas na podjęcie decyzji się zbliża... Kończąc szkołę, czy to podstawową czy też szkołę ponadpodstawową, uczniowie już od początku roku szkolnego zadają sobie wiele pytań...

Ćwiczenia z myślenia

Myślenie logiczne jest jedną z funkcji, za którą odpowiada w dużej mierze lewa półkula naszego mózgu. Pełni ono niezwykle ważną rolę w codziennym funkcjonowaniu...

Diagnoza wyższych funkcji słuchowych APD - Neuroflow

Neuroflow aktywny trening słuchowy jest metodą dedykowaną dla dzieci i młodzież z zaburzeniami przetwarzania słuchowego i deficytami uwagi słuchowej. Nasza poradnia jest certyfikowaną placówką... Więcej... 
 

Pozwól mi wyrażać emocje

Jestem jeszcze dzieckiem, nie umiem kontrolować i regulować swoich emocji. Czasem krzyczę i tupię, bo tak naprawdę: jestem zmęczony, jestem przestymulowany, przestraszyłem się czegoś, smucę się, czuję, że i Ty jesteś zdenerwowany. Więcej...

Samoregulacja! Zamiast samokontroli!

Emocje? Napięcie? Stres? Zbyt niski lub zbyt wysoki stan pobudzenia… i awantura gotowa! Rodzicu, jeśli uważasz, że twoje dziecko ma kłopot z samokontrolą, ten tekst jest dla ciebie.

Lista publikacji o ASD

Zainteresowanym proponujemy:
1. ELLEN NOTBOHM & VERONICA ZYSK "1001 PORAD dla rodziców i terapeutów dzieci z Autyzmem i Zespołem Aspergera".

Terapia INPP

Korzystając ze standardowych nieinwazyjnych testów medycznych nie tylko możemy określić, gdzie są obecne oznaki niedojrzałości, ale możemy również zaoferować skuteczny program naprawczy...

Szkolenia - Educata

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna we Wrocławiu EDUCATA realizuje szkolenia między innymi z zakresu: opóźnionego rozwoju mowy dziecka, ASD, emisji głosu oraz Attention Autism i inne.  
Szukaj